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Análisis del programa educativo

Paola Guadalupe Navarro Tovar Grupo: CIVUL-1E-2020-024 División de Ciencias Sociales (DCS) Lic. en Derecho El objetivo principal es preparar a los estudiantes de Derecho para las situaciones o conflictos reales que se viven actualmente en la sociedad con bases teóricas y prácticas;   creando profesionistas críticos constructivos capaces de resolver las necesidades sociales y culturales de este país, con una ética profesional humanista, así mismo preparando para las diferente circunstancias con las que se puede encontrar, otorgándole herramientas de las distintas materias y disciplinas, haciéndose valer de todos estos elementos y ser una mejor persona y un mejor profesionista. El plan de estudios se desarrolla con las materias bases en un inicio avanzando con materias más específicas, continuando con prácticas profesionales y finalmente especializándote en el área que más te interese. La mayoría de las carreras tienen diferentes áreas en las que se puede ejercer una vez qu...

Reflexión de aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Todo proyecto nuevo en nuestras vidas genera un cambio, y ciertas emociones que lo rodean, como lo es la ansiedad, el miedo, estrés, felicidad, entre muchas mas. Sin embargo iniciar un nuevo método de estudio después de casi veinte años de una enseñanza tradicional e iniciar con la tecnología, ha sido en lo personal un reto interesante, con miedo al cambio quizás pero con muchas expectativas y con la confianza que desde el curso de introducción ya estoy aprendiendo muchas cosas nuevas. Iniciar mis estudios en linea, en un inicio estaba muy apagada a los mitos que se establecen en las lecturas, el que sera muy fácil y que es muy flexible, pero a lo largo de esta curso me he dado cuenta que la flexibilidad es institucional porque en realidad la responsabilidad y el compromiso lo tiene el alumno, de establecerse horario de estudio en el momento que le sea mas conveniente pero que al mismo tiempo sea constante, rutinario y en cierta forma exigible para con sus principales distractores,...

Mapa Conceptual

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Estrategias cognitivas

https://drive.google.com/file/d/11TCcaNo68t9NUV955jqiRSQx4ehCJJ-v/view?usp=sharing

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

https://drive.google.com/file/d/1OKESHdeEXN9Dvclk4AqTCTMNcatGHFzD/view?usp=sharing

Inteligencias multiples

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Después de analizar los resultados puedo decir que no me sorprendieron del todo, sobre todo en mis debilidades, ya había notado que me cuesta un poco ser auditiva, y por otro lado aunque la naturaleza me gusta, casi no he tenido contacto con la misma ya que le tengo miedo a los insectos y esto evita que me anime a explorar un poco más, por otro lado me sorprende que mi punto más fuerte sea el cenestésica corporal, tal vez porque únicamente lo relaciono con el deporte, en el cual no soy muy buena, pero si me gusta intentarlo y aprendo rápido, pero leyendo un poco mas de lo que trata este campo de la inteligencia son cosas que me gusta que quizás no las domino por que no las he practicado o como se menciona en uno de lo vídeos, no he ejercitado mi musculo en esa área. Creí que saldría más alta en el área visual pero tal ves existen habilidades que no reconozco que las tengo y por eso mi percepción es distinta a mis resultados. Por otro lado las áreas intrapersonal e interpersonal ...

Modelo educativo de la UnADM

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El modelo educativo de la UnADM, es un modelo nuevo en comparación del modelo tradicional, donde se adapta a las nuevas necesidades y avances tecnológicos, permitiendo que los estudiantes seas el motor principal del engranaje de este diseño. Es decir, este modelo está pensado en los estudiantes con el objetivo de que pueda realizar su propia formación académica de una forma flexible y al alcance de los recursos tecnológicos, brindándoles todas las herramientas necesarias como apoyo para la construcción de su conocimiento tanto en su formación educativa como en la tecnológica. Sin embargo, aunque es el propio estudiante, el que tiene toda la responsabilidad de su aprendizaje, en este camino no se encuentra solo ya que además de las herramientas proporcionadas contara con un constante monitoreo de un asesor donde tendrá la oportunidad de aclarar dudas, ampliar conocimiento y realizar aportaciones, a través de conversaciones constructivas. Aun y cuando este modelo está diseñado para...